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외국인유치 마을지도자과정 교육신청
담당부서농업기술센터 작성일2010-06-09 조회수1897
외국인유치 마을지도자 교육과정 개요





1.1. 교육목적



○ 농어촌체험관광을 글로벌화 하기 위한 ‘Rural-20' 프로젝트의 성공적인 추진



○ 전국 농산어촌 마을 및 관광명소 선정, 국내외 홍보를 통해 외국인 유치전략



○ 선정마을 주민 등을 대상으로 한 기초회화, 에티켓 교육 등 마을운영능력 향상



1.2. 교육 추진방향



○ 외국인들에게 인기 있는 체험마을 사례분석 등 실무중심의 1-2단계 심화학습



○ 주요 방문 국가별 외국인과 동반교육을 통한 외국문화 이해와 우리문화의 이해



○ 외국인 응대에 필요한 에티켓 교육 및 기초 외국어 교육 실습



○ 마을운영에 필요한 상품개발 홍보 전략수립 및 공감대 형성



1.3. 교육개요



1) 추진계획



○ 시행기간 : 지역별 접근성 등을 고려하여 분반 실시

○ 교육대상 : R-20 프로젝트 지원 대상 체험마을, 관광명소의 리더 및 주민



○ 교육회차 : 2개반, 2단계, 단계별 2박3일



○ 교육장소 : 1단계_건설경영연수원(충북 충주시), 2단계_개실마을(경북 고령군)



○ 교육인원 : 각 단계별·반별 각 30명 내외



(체험마을은 마을당 3인 이상 참여 및 영어-한국어 등 중국어, 일어 등 주요 외국어와 한국어 회화가 가능한 다문화가정 구성원 1인 이상 참여 권장)



○ 교육참가비 : 단계별 6만원(1인당)



○ 교육시행기관 : (주)지역활성화센터



2) 교육내용



○ 교육구성



­ 총 2개 반을 운영하며 반 별로 1․2단계의 교육을 실시



­ 단계별로 2박3일, 21시간으로 진행



­ 1단계는 ‘외국인 동반교육’으로 진행하는 [이해]와 [습득]과정이며,



2단계는 ‘외국인관광 인기우수마을’현장에서 진행되는 [습득]과 [전략] 과정으로 운영



­ 각 단계마다 이론, 참여형 학습, 발표/질의 응답 방식의 토의 등 교육생의 능동적인 참여를 유도하는 교육방식으로 실시



① 공감을 통한 이해



­ R-20프로젝트의 소개 및 국제화시대의 마을운영전략의 이해



­ 한국과 외국의 문화, 사람, 생활 등에 대한 차이점의 이해와 재인식(외국인 5인 동반교육)



­ 참여형학습, 토의 등을 통한 외국인과의 유대관계 형성



② 외국인 응대 기술 습득



­ 외국인 관광객 유치방안 및 성향분석



­ 기초회화는 별도로 5개 국어 회화교재를 제작·배포 및 에티켓에 대한 실무교육



­ 기초회화 및 에티켓 교육 등은 상황극에 적용하여 실습



­ 외국인 인기 마을에서 교육을 진행하며 마을탐방 및 사례분석을 통한 노하우 벤치마킹



③ 마을운영 방안 및 준비



­ 사전에 마을홍보물을 전시하여 마을사업을 소개하고 체험상품 운영에 관한 매뉴얼 제작



­ 상황을 설정하여 대처하는 능력 배양의 설전 모의 연습을 실시하고, 안내시설에 대한 계획을 수립

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